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Formazione a distanza: Springer accreditata come provider dal Ministero
Il 29 aprile Springer-Verlag Italia è stata nominata provider di Formazione a Distanza dalla Commissione Nazionale per la Educazione Continua in medicina
E-learning in Sanità: un corso di perfezionamento all'Università di Firenze
Le tecnologie informatiche e telematiche hanno ampliato enormemente le possibilità di apprendimento in ogni disciplina e l’ambito sanitario non costituisce eccezione. È ben noto come l’e-learning abbia regole specifiche e criticità proprie, spesso molto diverse da quelle che permettono la fruizione dei contenuti con i mezzi tradizionali.
SUPPORTO EDUCAZIONALE
Realizzato grazie al supporto educazionale di

Percorso educazionale sull'imaging diagnostico
Descrizione del progetto
La diagnostica per immagini è una disciplina in continua evoluzione. L’aggiornamento professionale è, pertanto, un aspetto di fondamentale importanza per il Medico radiologo e per tutti gli specialisti che si confrontano con le diverse tecniche di imaging nella pratica clinica quotidiana. Cont.»
IN EVIDENZA
CORSI ATTIVI
Utilizzo dell'imaging nei tumori del sistema nervoso centrale
Inizio corso: 15 ottobre 2011
Durata del corso: 1 anno
Presentazione del corso a cura del Responsabile Scientifico
Dr. Mario Muto - Napoli
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Razionale e obiettivi formativi
L’evoluzione nella diagnostica per immagini dei tumori cerebrali si deve sia all’avvento di tecnologie quali TC ed RM sia allo sviluppo di software applicativi e nuove sequenze. Dalla distinzione tra neoplasie intrassiali ed extrassiali, alla tipizzazione e grading neoplastico, la RM, con l’utilizzo di spettroscopia, perfusione e diffusione, consente un approccio diagnostico ai tumori cerebrali morfologico e multimodale. Nel follow-up, la TC risulta utile nelle fasi iniziali post-chirurgiche e la RM permette di differenziare il residuo/recidiva neoplastico rispetto alla radionecrosi dopo
radio-chemioterapia.
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Mezzo di contrasto e parametri di acquisizione in angio-TC: strategie di riduzione della dose
Inizio corso: 1 luglio 2011
Durata del corso: 1 anno
Presentazione del corso a cura del Responsabile Scientifico
Prof. Angelo Vanzulli - Milano
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Razionale e obiettivi formativi
La TC multidetettore ha visto incrementare il proprio utilizzo in modo esponenziale negli ultimi anni e tale incremento ha portato alla necessità di considerare in modo puntuale il rapporto costo/beneficio, valutando soprattutto il rischio connesso alla non minimale esposizione ai raggi X.
Le apparecchiature oggi sono dotate di dispositivi hardware e software che consentono un notevole risparmio di dose. Inoltre sono note.....(segue).
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Inizio corso: 1 giugno 2011
Durata del corso: 1 anno
Presentazione del corso a cura del Responsabile Scientifico Prof. Carlo Bartolozzi, Pisa
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Razionale e obiettivi formativi L’utilizzo dei mezzi di contrasto ultrasonografici in abbinamento a tecniche di imaging specifiche si è imposto nella pratica clinica per lo studio di diversi organi, sia in fase diagnostica sia nel follow-up
post-intervento. Le prime linee guida internazionali per l’uso di questi agenti risalgono al 2004, ed erano dedicate proprio alla loro applicazione nello studio del fegato. Comportandosi da traccianti del pool ematico, gli agenti di contrasto ultrasonografici hanno permesso di superare molti dei limiti dell’ecografia B-mode convenzionale, del Doppler e del color Doppler. (segue)
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RM body ad alto campo
Inizio corso 16 maggio 2011
Durata del corso 1 anno
Presentazione del corso a cura del Responsabile Scientifico
Dr. Alfonso Ragozzino, Pozzuoli (Napoli)
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Razionale e obiettivi formativi
A poco più di 20 anni dalla sua introduzione, la Risonanza Magnetica (RM), grazie alla sua rapida evoluzione si è imposta come metodica di riferimento per una gran parte dei problemi diagnostici addomino-pelvici.
L'obiettivo del corso è offrire ai medici specialisti in radiologia una panoramica su questa tecnica diagnostica all'avanguardia, della quale verranno valutati i campi di applicazione, approfondite le metodologie di utilizzo e presentati vantaggi diagnostici.
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